張家臨覺得自己很奇怪，自從看見那個(gè)學(xué)長(zhǎng)的笑容之後，心里便，無論何時(shí)何地都會(huì)想到學(xué)長(zhǎng)，無可救藥的想要再見他一面。雖然當(dāng)時(shí)只有幾秒的時(shí)間，張家臨卻覺得自己的全世界早已在不知不覺中被那個(gè)陌生的學(xué)長(zhǎng)給cH0U走。

        看來，這或許是傳說中的……一見鍾情？

        可惜的是，那日後無論他怎麼找，都沒有那位學(xué)長(zhǎng)的下落，彷佛人間蒸發(fā)的消失，使他心慌。

        「家臨啊。」下課時(shí)分，張家臨正收拾東西準(zhǔn)備離開教室，老師卻待在鋼琴旁邊呼喚他。

        「是！」張家臨連忙停止手邊動(dòng)作，小跑步到老師身邊的椅子，正襟危坐的看著老師。「老師，有什麼事情嗎？」

        瞧見張家臨的模樣，老師噗哧一聲的失笑，他真的覺得自己這回找到了活寶，說不定……很適合那個(gè)乖孩子。他忍俊不禁，伸手拍拍張家臨的肩膀，將自己的位置讓給張家臨，道：「家臨，你是個(gè)天資聰穎的孩子，我想單獨(dú)聽聽你的琴音。來吧，孩子，不要有任何顧忌，將你此時(shí)此刻他心聲彈出來?！?br>
        「欸？」張家臨一愣，雖然他曾經(jīng)聽其他學(xué)長(zhǎng)姐說過，如果真的讓老師看上實(shí)力，老師便會(huì)私下受教、訓(xùn)練，但他萬萬沒料到自己才入學(xué)幾個(gè)禮拜的時(shí)間，就已經(jīng)有這種分量能讓老師單獨(dú)培訓(xùn)，心里自然是興奮的很。

        「是！」張家臨欣喜若狂，嘴角g起的弧度看得出來已經(jīng)強(qiáng)行壓下了，卻壓不緊。

        老師拍拍自己讓出來的位置，淺淺一笑，輕輕抬頷示意他別緊張。

        張家臨會(huì)意過來，微微搓手讓自己不要冒冷汗，緩和一下手指的靈活。坐到位置上，他深x1一口氣、吐出，熟稔的將手覆於琴鍵上，循著內(nèi)心那GU潛藏意識(shí)彈出的音符讓老師頻頻蹙眉。

        平時(shí)屬於張家臨的符號(hào)該是讓人愉悅、舒服的四分音符，可今日卻是充滿緊促的十六分音符，實(shí)在不像張家臨的標(biāo)準(zhǔn)。待他演奏完，好不容易斂起的忐忑又一次鉆出他心頭，瞧見老師的臉sE不對(duì)，

        「老師……我彈錯(cuò)了嗎？」張家臨忍不住這麼問。

        老師搖頭，突地輕笑：「家臨最近遇到什麼不順心的事情了嗎？」

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